Trabajos a realizar en el salón

1.       Mapa de concepto y actividad contestada del sistema asignado en clase.

2.       Menú para un día que incluya las tres comidas principales y tres meriendas nutritivas.

Debe de utilizar como guías el plato y jarra incluidas aquí.

Desayuno

Merienda

Almuerzo

Merienda

Cena

Merienda

3.       Hacer un “ Plato Nutricional” utilizando un plato desechable o un círculo de cartón, láminas asignadas hace como un mes atrás , pega, crayolas o marcadores rojo, amarillo y verde.  

 

Contesta correctamente

a.       ¿ Por qué el nuevo plato se divide con los colores rojo , amarillo y verde?

b.      ¿Qué grupos alimentarios representa cada color?

c.       Si fueras a explicarle a un amigo/a cómo utilizar el plato, que le dirías con relación a las cantidades que debe consumir de cada uno?

 

4.       Collage “Planeta Tierra”

Debe ser del tamaño de una hoja de papel  8 x 11  preferiblemente material un poco duro , cartón o cartulina. Use su imaginación. No tiene que ser de esquina a esquina del papel, puede tener alguna forma ( árbol, flor, algún animal, Sol etc.)

Las láminas fueron asignadas con un mes de anticipación.

Contesta correctamente

a.       ¿Por qué debemos proteger nuestro Planeta Tierra?

b.      ¿Qué son los recursos naturales?

c.       ¿Qué recursos naturales conoces?

d.      ¿Cuál es para ti el recurso natural más importante y por qué?

e.      ¿Por qué piensas tu se le conoce a nuestro planeta como Madre Tierra”?

5.       Participa del Blog. Para poderle sustituir una nota baja debe de hacer por lo menos cuatro comentarios que demuestren que en verdad leyó , escucho o vio el material.