1.
Mapa de concepto y actividad contestada del
sistema asignado en clase.
2.
Menú para un día que incluya las tres comidas
principales y tres meriendas nutritivas.
Debe de utilizar como guías el plato y
jarra incluidas aquí.
Desayuno
Merienda
Almuerzo
Merienda
Cena
Merienda
3.
Hacer un “ Plato Nutricional” utilizando un
plato desechable o un círculo de cartón, láminas asignadas hace como un mes
atrás , pega, crayolas o marcadores rojo, amarillo y verde.
Contesta correctamente
a.
¿ Por qué el nuevo plato se divide con los
colores rojo , amarillo y verde?
b.
¿Qué
grupos alimentarios representa cada color?
c.
Si
fueras a explicarle a un amigo/a cómo utilizar el plato, que le dirías con
relación a las cantidades que debe consumir de cada uno?
4.
Collage “Planeta Tierra”
Debe ser del tamaño de una hoja de
papel 8 x 11 preferiblemente material un poco duro ,
cartón o cartulina. Use su imaginación. No tiene que ser de esquina a esquina
del papel, puede tener alguna forma ( árbol, flor, algún animal, Sol etc.)
Las láminas fueron asignadas con
un mes de anticipación.
Contesta correctamente
a.
¿Por qué debemos proteger nuestro Planeta
Tierra?
b.
¿Qué son los recursos naturales?
c.
¿Qué recursos naturales conoces?
d.
¿Cuál es para ti el recurso natural más
importante y por qué?
e.
¿Por qué piensas tu se le conoce a nuestro
planeta como Madre Tierra”?
5.
Participa del Blog. Para poderle sustituir una
nota baja debe de hacer por lo menos cuatro comentarios que demuestren que en
verdad leyó , escucho o vio el material.